Von Minecraft bis KI: IT rockt die Herbstferien

Arbeits- und Fachkräfte Fachkräfte qualifizieren HR-Management Nachwuchskräfte Recruiting

2.600 offene IT-Jobs und mehr als 20 IT-Studiengänge in Oberösterreich. Diese Zahlen zeigen deutlich: IT ist die Branche der Zukunft. Umso wichtiger ist es, Kinder und Jugendliche möglichst früh für Informatik zu begeistern. In den Herbstferien konnten sie bei den #IT-rocks Digitalferien wieder spielerisch in die Welt des Programmierens eintauchen.

Die Zehn- bis 14-Jährigen haben dabei hautnah erlebt: Robotik, Serious Gaming, Prompts für künstliche Intelligenz – all das fällt unter Programmieren, Coding und Informatik. 220 Schülerinnen und Schüler an elf Schulen in acht Bezirken erkundeten vom 27. bis 29. Oktober die spannende Welt der Informatik. „Neu war heuer, dass wir die Workshops auf drei kürzere statt zwei langen Tagen verteilt haben“, sagt Projektmanagerin Ursula Porkert von der oberösterreichischen Standortagentur Business Upper Austria. Sie organisiert die #IT_rocks Digitalferien, die Trainerinnen und Trainer kommen von den Kooperationspartnern CoderDojo Linz, Montanuniversität Leoben, HTL Leonding, HTL Braunau und Linzer Technikum.

Robotik-Spaß

Roboter verschiedenster Art zu programmieren, hat die Kinder und Jugendlichen besonders begeistert. In den Präsenz-Workshops unternahmen sie erste Schritte in der Robotik und lernten, Roboter zu konstruieren und zu programmieren. Schülerinnen und Schüler der HTL Leonding, der HTL Braunau und des Linzer Technikums unterstützten sie dabei. Leonie Stütz, 11-jährige Schülerin am BRG solarCity Linz, erklärt, warum sie teilgenommen hat: „Mein Papa und mein Opa kennen sich technisch sehr gut aus, was auch mein Interesse geweckt hat. Das Fach ‚Digitale Grundbildung‘ ist eines meiner Lieblingsfächer. Um noch mehr zu lernen, habe ich mich bei den #IT_rocks Digitalferien angemeldet.“

Stefan Fellner, 17 Jahre alter Schüler am Linzer Technikum, hat gemeinsam mit Abteilungsvorständin für Elektrotechnik & Informationstechnologie am Linzer Technikum, Dorias Fiala, die Kinder am BRG solarCity unterrichtet. Seine Motivation erklärt er so: „Ich unterrichte heuer bei den Digitalferien im Robotik-Workshop, weil ich selbst vor mehr als zehn Jahren in einem Workshop der Kinderuni Linz zur Technik und Robotik gekommen bin. Dieses Interesse möchte ich auch bei anderen Schüler:innen wecken.“

Rohstoffe spielerisch verstehen

Minecraft kennt fast jedes Kind. In dem beliebten Computer-Spiel lassen sich ganze Welten erschaffen, erkunden und gestalten. Im Online-Workshop „Serious Gaming“ hat die Montanuniversität Leoben Minecraft dazu genutzt, den Kindern das Thema Rohstoffe verständlich zu machen. Erweiterungen integrieren Gesteine, Mineralien und Umweltthemen. So wurde Spielen zum Lernen über unsere Erde.

KI verstehen

ChatGPT und andere KI-Tools sind auch in den Alltag von Kindern und Jugendlichen längst eingezogen. Rainer Stropek, CEO und Co-Gründer von software architects, ist auch Mentor im CoderDojo Linz. Mit ihm erkundeten die Zehn- bis 14-Jährigen im Online-Workshop die Welt von Machine Learning und künstlicher Intelligenz. Sie bauten ein Computerspiel mit Gesichtserkennung, formulierten Prompts, um mithilfe einer KI Rätsel zu lösen und programmierten mit KI kleine Browser Games. „So wird KI verständlich und das gemeinsame Lernen zum Spaß“, betont Stropek.

Frühzeitige Berufsorientierung

Die Digitalferien werden von der Initiative #IT_rocks in der Leitinitiative Digitalisierung des Landes Oberösterreich finanziert. Sie finden jedes Jahr in den Herbstferien statt. Mittelschulen und Gymnasien in ganz Oberösterreich können teilnehmen, sie stellen PC-Räume und Lehrkräfte als Aufsicht zur Verfügung. In den Workshops entdecken die Kinder spielerisch Technologien, schreiben Codes und lernen, die künstliche Intelligenz kreativ zu nutzen und vieles mehr. „Technologieinteressierte treffen Gleichgesinnte, können sich über ihre Projekte austauschen und erweitern ihre Perspektive in Sachen Berufswahl“, betont Ursula Porkert. Die Mentorinnen und Mentoren vermitteln auch die neuesten IT-Trends.

Digitale Bildung

„Digitales Wissen gehört zu den erfolgsrelevanten Skills auf dem Arbeitsmarkt. Digitale Bildung ist die Chance für junge Menschen, sich für ihre Zukunft zu rüsten“, ergänzt Porkert. „Die Digitalferien sind eine großartige Möglichkeit, seine digitalen Talente zu entdecken und in die digitale Welt einzutauchen.“ Nebeneffekt für die Eltern: Sie profitieren von einer gesicherten, qualitativ hochwertigen Kinderbetreuung in den Herbstferien.